摘要

随着教育事业的不断发展,对教师教学能力的要求也在不断地提升。对于初中化学学科来说,就需要教师在教授学生的过程中将理论与实践结合在一起,在教学中利用理论指导实践,从而加强学生动手实践的能力;而运用实践检验学生对理论认知,提高学生对理论知识的理解,同时更好地培养学生的创兴精神与对知识的探索力,让学生在获取新知识的同时掌握对问题能够进行分析和解决的能力。