初中学生的思想日渐成熟,正值培养良好学习习惯的重要阶段。培养学生对初中英语的兴趣,能够提升学生的学习积极性,提高其英语课堂学习的参与感。初中英语作为外来语种,学生学习起步慢,要提升英语学习效益必然要提高英语课堂的教学效率,而培养学生学习兴趣,化被动填鸭式学习为积极主动学习,是提升课堂教学效益的重要手段,也符合新时期初中英语的核心素养培养要求。