目前,数控技术课程教学中普遍存在理论与实践相脱节的情况,结合学生与人才需求现状,进行教学方法改革,适应社会发展需求。数控技术课程教学中使用渐进式项目教学方法,将两种教学方法有效结合,合理利用教学时间,兼顾理论与技能训练,实现更好的教学效果。
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