文章结合公费定向师范生语文学习的现状,探究语文学习中导入情感教育的内容——改革教学内容、创新教学方法,从三个方面提出了语文教学中情感教育运用方法——设计导入、创造情境、重视实践,通过检测公费定向师范生语文教学中的情感教育结果,论证了情感教育在语文教学中的可行性。