摘要

<正>如何改进阅读教学,进一步提高阅读教学效率,是教师们深入探讨的重要课题。多年教学中,我进行了认真实践和探索,阅读教学效率得到了提升。树立教学新理念,改进阅读教学受传统授受式教学的影响,语文教学一直处于被动的学习状态和低效的学习之中。如何扭转阅读教学低效现状,我认为根本在于阅读教学理念的彻底转变。那么,什么是阅读教学新理念呢?通过对课程标准的学习我认识到: