创设课堂语境 提升语言水平

作者：王兰林

来源：考试周刊, 2018, (85): 33.

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近十几年来,我国外语教学改革与发展经历了从关注教学内容与方法、教师职业发展、学习者主体、教学过程到语言情景创设等阶段,这是英语语言学发展的基本路径,也是语言学发展的最新成果,而语言环境的创设与建立这一微观教学的命题正是本文需要讨论的。