工科专业大学英语多元教学目标体系的探索与应用实践

作者：唐香南

来源：课程教育研究, 2019, (16): 100-101.

• 多元教学目标
• 体系
• 大学英语
• 工科专业

本文从工科专业大学英语教学实践和国际化工程英语教学模式探索出发,分析了大学英语外多元教学目标理念和基本理论,研究建立工科专业大学英语教学多元目标体系。大学英语教学实践表明,基于这种多元教学目标体系的新教学理念和教学方法具有很好的教学效果。

• 单位
  长沙理工大学