摘要

在传统导游业务课程教学范式中,存在着重理论轻实践、情景模拟教学设计尚待完善、学生的专业素质教育亟需提高、课程之间的综合和联系不够等许多问题。文章提出要理论教学与实践相结合,拓展实践教学的空间;运用好案例分析教学法,强化学生的认识;运用"合作研究"教学模式,深化教学内涵;教学内容更务实、更具开放性等思路,探讨了创建灵活多样、富有成效、既重理论更重实践的新型课程教学方法,对导游业务课程教学范式改革进行了有益的思考。

  • 单位
    新疆财经大学