摘要

本文结合小学英语译林版教材Checkout time复习板块的课例,从儿童需求、探究主题意义、建构学习活动等方面展开论述,探讨实施路径,使学生在有效的学习活动中,学习理解、应用实践、迁移创新、提升思维、健全人格,进而提高英语核心素养。