“不可靠叙述”与叙事类文本解读

作者：郭跃辉

来源：中学语文·教师版, 2019, (07): 36-39.

<正>"不可靠叙述"不仅用在小说等带有虚构型的叙事类文本中,也用在诸如书信、日记等非虚构类的文本中。在日常教学过程中,教师和学生也会遇到形形色色的"不可靠叙述"的内容与细节,引导学生关注"不可靠叙述"的细节,可以深入把握文本的意蕴,或者是发现叙述过程中的"漏洞"。"不可靠叙述"最初是由美国小说理论家韦恩·布斯在《小说修辞学》里提出来的,他聚焦于两种类型的不可靠叙述。一种涉及故事事实,另一种涉及价值判断。前者主要指叙述者在叙述事件时前后不一致或与事实不相符,后者主要指进行价值判断时

• 单位
  广东中山市