审美创造素养是语文核心素养的一个重要方面,在小学语文阅读教学中不可或缺。在此,主要指出当前小学语文阅读教学中审美教育存在的问题,结合《祖父的园子》一课,探讨审美创造素养阅读进阶的路径,进一步促进学生发现美、理解美、创造美。