创意教学让数学课堂更精彩

作者：亓学亮

来源：中小学数学(小学版), 2018, Z2: 76-77.

<正>2018年4月21日,全国小学数学创意课堂教学交流研讨会在河北保定举行。本次研讨会的主题是"创意"课堂教学。为什么"创意"?什么是"创意"?顾名思义,任何一堂课,如果没有创意,仅是照本宣科,那就是枯燥乏味的课堂,教学效果肯定不会好。如果一个教师在教学中有所创意,甚至有很好的创意,那么他的课堂会显得有趣味,学生就会有兴趣。