在现代化教学改革的不断发展过程中,小学数学的教学方式也在不断改革和发展。在培养学生核心素养的基础上,对小学数学进行一定的思考与实践探索,可以帮助小学数学在优化和改善教学模式的前提下,逐步提升学生的学习质量,并在一定程度上帮助学生实现数学的基础性学习。本文从小学数学的教学现状出发,讲述了在小学数学中培养学生核心素养的具体意义,并说明在小学数学中培养学生核心素养的具体措施,最后总结了在小学数学中培养学生核心素养的思考与实践探索。
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