以整体的视角教学射线和角

作者：王欢

来源：小学数学教育, 2019, (22): 37.

<正>恰逢朋友新房装修,我随意问起:"怎么选了这家装修公司?"朋友说:"对房屋装修我是一窍不通。联系了两家公司,报价差不多,其中一家绘制的效果图我比较满意,所以就选择了那一家。"房屋装修,理所当然地要设计出令人满意的整体效果图。我很自然地联系数学教学,想到在教学某一个知识点时,也应能够跳出点状的知识,从整体的视角看待知识。就像房屋装修时设计的效果图一样,如果能有一个整体的认识,再过渡到对局部的研究,