小学数学中学生问题意识培养的有效策略

作者：申海霞

来源：数学教学通讯, 2019, (13): 85-86.

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问题意识在数学课堂教学中非常重要。可以说,数学无问题意识是迟钝的,思维无问题意识是肤浅的、被动的。一门有趣而有效的数学课程往往建立在不断地提问和解决问题的基础上。在课堂教学中,教师要注意教学方法,努力培养学生的问题意识,让学生在课堂上敢于提问,乐于提问,善于提问,并积极参与围绕问题的学习。文章将从这些方面进行简要的论述。