随着新课程改革的深入发展,新的教育理念与教学方法在教育领域中层出不穷,其中体验式教学法就是典型的代表,在教学活动中合理应用体验式教学法,无论是对学生的学习还是对教师的教学都发挥着重要的作用。而高中英语阅读教学的目的就是培养学生具备良好的英语语言能力,因此,将体验式教学法应用在高中英语阅读教学中,有利于实现这一目的。针对于此,本文就围绕体验式教学在高中英语阅读教学中的实践为主,在此基础上进行相关方面的探讨和研究。