2021年末，新一轮艺术学科目录(征求意见稿)出台，面对新目录有人支持、有人质疑。文章首先简要介绍了艺术新学科的变化，分析前后改变特点，提出基于国家发展需要新学科可能产生的问题，以及积极应对扬长避短的正确态度。应对新学科目录要“守正-促新”，守正之前的有效经验，创新扩展新的应对方略。同时，无论是学科自身，还是教师和学生，都要积极面对艺术学科新目录的变化，始终坚定理论和实践的融合，加强实践性建设，为国家艺术、文化、社会建设提供优秀人才。
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