情感型初中英语语法教学的实践与反思——以译林版《英语(八上)》Unit 4 Grammar教学为例

作者：葛婷婷

来源：Jiangsu Education Journal, 2018, (03): 48-50.

• 情感
• 语法课
• 初中英语

结合情感与"情感—交往"型课堂,以译林版《英语(八上)》Unit 4 Grammar为例,展示一节将情感教学渗透与浸入语法课堂的课例,以帮助解决当前语法课堂存在的困惑与不足。通过课堂中和谐师生关系的营造和情感渗透的实践,关注课程育人的实现。