摘要

数学作为小学教育教学的关键基础学科,数学阅读成为学习数学语言、开展数学活动的关键,所以培养小学生数学阅读能力十分必要。基于此,本文对小学生数学阅读能力的教育培养具体策略做出分析探讨。