摘要

如何利用高中语文整本书阅读教学,帮助学生在大量的阅读中提高自己的语文能力,成为广大语文教师关注的热点问题。本文首先分析了当前高中语文整本书阅读教学的优势与不足,其次探讨了高中语文整本书阅读教学的策略,以供参考。