摘要

小学是学生学习生涯的初始阶段,也是一个重要阶段。而数学是一门来源于生活最终也会运用到生活中的学科,提高学生数学学习能力对于学生未来发展具有重要意义。然而目前学生数学学习能力提升过程中仍存在一些问题,不利于学生学习进步与学科素养的形成。因此,本文从问题出发,提出几点提升小学高年级学生数学学习能力的策略,以供参考。