摘要

高职《经济数学》内容体系,继承了普通本科《经济数学》内容体系,与高职财经人才培养目标存在一定差距,如何构建高职《经济数学》内容体系关系到高职财经人才的培养,本文对此做了理论探讨。

  • 单位
    宁夏财经职业技术学院