藏区高中汉语文言文、古诗词渗透教学研究和策略

作者：丁剑波

来源：试题与研究, 2021, (25): 33-34.

• 高中汉语
• 文言文
• 古诗词
• 教学研究

文章首先探讨与分析藏区高中汉语文言文、古诗词渗透的意义以及必要性,之后细致剖析与探讨当前藏区高中汉语教学工作现状,最后系统性研究与探讨如何在藏区高中汉语教学当中渗透文言文、古诗词,希望可以为相关教育从业人员提供经验参考。