目前基本各个高校都设有班级心理委员,但是心理委员所发挥的作用和影响力却有着很大的提升空间。针对此现状,本文认为可以从对心理委员工作重要性的认识、心理委员的定位、筛选、培训,充分发挥心理委员自身的优势,激发心理委员的工作热情等方面来改善此种局面。
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