摘要

"绘本游戏"是教师在分析挖掘绘本的元素基础上,让孩子自主地感知、操作、模仿和想象,并通过虚拟情境再现绘本场景,从而激发孩子玩兴并从中获取多方经验和能力的一种游戏。但对小班孩子而言,他们集中注意时间短,这样的静态阅读又较枯燥,很难维持其长久的阅读兴趣。