“新高考”背景下教育信息化建设的思考

作者：赵铮; 王志辉

来源：天津市教科院学报, 2018, (01): 10-12.

DOI：10.16137/j.cnki.cn12-1303/g4.2018.01.002

• 考试招生制度改革
• 新课程改革
• 技术与教学深度融合

深入分析"新高考"诉求与内涵,聚焦考试招生制度改革及课程教学的相关性,认为通过对"新高考"背景下的教学变革进行研究,是推进"新高考"的一种有效途径,信息技术与教学融合是促进"新高考"落地的有效动力,应对教学变革的诉求探讨了在"新高考"背景下信息技术与教学融合的关键特征与支撑策略。