小学生缺少控制能力与是非辨别能力,常常非常热衷于新鲜的事物,因此容易长时间陷入网聊和网络游戏中。网络的发展,一方面对人们形成了有利的影响作用,另一方面也形成了一些不利的影响作用。因此,网络环境下的小学德育教育问题显得十分关键。