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摘要
生物学野外实习是生物学教学过程中重要的实践环节,在培养学生观察问题、分析问题、解决问题的能力以及科研能力和创新能力等方面具有显著作用.根据社会生态文明建设的需要,对以往采用的生物学野外实习模式进行改革,采用先进数码摄影摄像设备获取实习活动的图片影像资料,大幅度减少对实习基地动植物的捕捉和采集的数量,最大限度保护实习基地的生态环境;采用多点流动式实习,丰富了实习的内容,激发了学生的实习热情,实习效果比以往有显著提高.
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单位沧州师范学院; 生命科学学院
