该文作者基于在工作和学习中对中俄两国师范类高校绘画专业教学情况的了解,比较两国高等师范院校的绘画专业教学,分析两国高等师范美术教育的概念和培养目标、与美术教育相关的教育方针以及目前的具体教学方法与措施,从而获得改进我国师范类高校绘画专业教学的启示。
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