健康教育在产科护理中临床应用

作者：黄格

来源：健康之路, 2016, 15(01): 123-124.

• 产科护理
• 健康教育
• 分娩质量
• 妊娠结局

目的:探讨健康教育在产科护理中应用的临床效果。方法:将我院2015年8月至2016年1月产科收治的60例孕产妇随机分为观察组和对照组,各30例,分别在围产期实施健康教育和给予常规产科护理,比较两组产妇分娩质量和妊娠结局。结果:观察组孕产妇产科保健知识认知程度、总产程时间和新生儿Apgar评分等指标均优于对照组,剖宫产率(6.7%)和产后出血率(0%)均低于对照组(23.3%、13.3%),母乳喂养率(96.7%)高于对照组(83.3%),比较差异显著(P<0.05)。结论:在产科护理中实施健康教育,可提高孕产妇孕期保健水平,促进产妇自然分娩,改善妊娠结局,推荐临床应用。

• 单位
  武汉市第一医院