浅谈网络环境下小学英语课堂教学

作者：陆红

来源：新教育, 2020, (23): 43.

<正>网络环境下,获取小学英语教学资源较为便利,而且还能借助相关网络教学平台创新教学方式,给学生带来新的学习体验。同时,借助网络还可与其他教师沟通交流,分享教学经验,不断改进与优化教学中的不足,进一步提升小学英语课堂教学水平。一、借助网络资源,提高备课质量为提高小学英语课堂教学质量,保证教学任务的顺利完成,应借助网络资源积极备课,保证备课质量。一方面,明确每一节课的教学目标与教学的重、难点,上网查询相关的教学资料,包括教学图片,教学视频。另一方面,注重应用网络查询其他教师的教学方法、