摘要

初中语文阅读教学倡导学生质疑问难,提升学生的自主探究能力,这也是语文新课程改革的重要目标。鼓励学生质疑问难,有利于优化语文课堂阅读教学,创新课堂阅读教学方法,提高课堂阅读教学质量,培养学生的创新精神。