掌控天命 不迷航道——基于学前教育师范生职业生涯规划之刍议

作者：卢兆明

来源：重庆与世界, 2018, (06): 63-67.

<正>跨入师范院校的大门学子,就成为了一名师范生,怀揣着对未来教育生涯美好憧憬,踏向师范征程。但如何确保追梦人在行程中不偏航、不停滞、不消沉、不翻船?如何激励自己在教育长河中坦坦荡荡地学师范、做师范、秀师范、扬师范?科学地设计好职业生涯规划书十分重要。当下,中等学前教育师范生在老师的指导下逐渐做起了个人职业生涯规划书,而大多