大学课堂经验教学的探索

作者：杨宝钟; 蒋建华

来源：天津市教科院学报, 2014, (01): 8-10.

DOI：10.16137/j.cnki.cn12-1303/g4.2014.01.025

• 大学课堂
• 经验教学
• 探索

现在,高校学生就业需求更加迫切。大学教师不仅要向学生传授精深的专业知识,更要添加自己的工作经验帮助生成学生的技能,使学生不仅成为学科专家而且成为实战能手;在素质教育背景下,在培养专业能手的同时,还需要将生活经验融入学科知识体系中,帮助学生学会生活,从而更加全面发展。既有利于大学课堂与学生将来的工作和生活对接,还能增强课堂趣味。

• 单位
  首都师范大学; 首都医科大学附属北京朝阳医院; 教育学院