当前,新课程改革正不断推进,各校为激发出学生的学习主动性,激发出课堂的活力,培养全面发展型的人才,开始将"健康第一"作为教学过程中的主要指导思想。小学体育课程标准明确指出教师要充分发挥学生的学习创造性和主动性,让学生自主探索,在自主交流、讨论、合作的过程中探索新的学习模式,并对其进行正确的引导。但新的问题出现了,如何才能充分地调动起学生的学习主动性,成为教师要解决的首要问题。在不断的探索中,合作学习教学模式开始出现,许多教师已经开始使用这种合作学习模式来开展体育教学活动。