近年来,信息技术的发展将人们带入了微时代,对人们的生活产生了极其深远的影响。依托微视频的发展,促使微课教学应运而生,成为了初中《历史与社会》学科教师关注的重点教学方式。通过微课的教学方式,能够有效丰富初中历史与社会课堂教学内容,满足学生个性化的发展需求。本文重点阐述一下初中《历史与社会》学科微课的开发与运用的教学。
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