摘要

英语是初中生必须学习的一门基础学科,听力是学生在英语学习过程中必须掌握的一项英语技能。初中英语教师应加强对学生英语核心素养的培养,发展学生的英语听、说、读、写能力。但从当前初中英语教学情况来看,听力教学状况不容乐观,亟需采取有效措施改进听力教学。支架式教学作为一种行之有效的教学方式,在提升初中英语听力教学质量方面发挥着积极作用。基于此,本文从当前初中英语听力教学现状入手,结合教学实践经验对支架式教学在初中英语听力教学中的应用策略进行探讨,希望有助于初中英语听力教学质量的提升。