<正>任务型语言教学强调学生的参与、探究、归纳、筛选和合作,学生通过完成任务来构建知识体系,发展能力,由过去的被动学习变为主动学习。学生通过知识的获取与甄别提高综合能力,学会在庞杂的知识海洋中获取有效资源。在完成任务的过程中,每位学生都肩负任务角色的责任,在完成任务的时候能得到小组成员与教师的认可,更容易看到成就,体验成功,有利于提高学习积极性,激发学习动机。
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