<正>一、新入职教师存在的问题对于刚刚走上工作岗位的年轻教师来说,普遍存在"生、浅、偏、乱"4种现象。具体来说"生"就是对体育课堂教学组织环节与组织方法比较生疏,课堂教学无序,对教学进程控制能力弱,如同在"赶小猪";"浅"就是对教材内容理解肤浅,运用教学方法简单,如立定跳远教学,往往直接教学生进行立定跳远的完整动作练习,没有教法与学法措施;"偏"则是年
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