学生质量是闽台合作办学的生命线,是闽台合作办学可持续发展的根本。合理公正地评价闽台合作办学学生质量,是提升闽台合作办学质量的基础,有利于向社会输送市场需求的专业化人才。通过构建闽台合作办学学生培养质量的评价指标体系,结合专家打分法和AHP方法实证分析体系评价指标的权重,得出闽台合作办学学生培养指标的重要性排序,为闽台合作办学在学生培养方向,即培养适应市场需求、时代要求的人才提供关键的评价依据和考量标准。
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