飞行英语听说教学中的课堂导入

作者：孙文娟

来源：海外英语, 2014, (22): 85-90.

• 英语听说
• 导入
• 图式理论

导入是飞行英语课堂教学的重要组成部分,是教学过程中最基本也是最首要的环节。成功的课堂导入可以充分激发学生的学习兴趣和热情,达到良好的教学效果。该文阐述了课堂导入的重要性、导入的理论依据,原则和方法,并结合飞行英语教学实践对课堂导入进行了充分的说明和例证。

• 单位
  中国民航飞行学院