体育锻炼对农村留守儿童心理韧性影响的交叉滞后分析

作者：陈文鑫; 吴佑年^*

来源：湖北文理学院学报, 2023, 44(09): 85-88.

• 体育锻炼
• 农村留守儿童
• 心理韧性
• 交叉滞后分析

为了解体育锻炼对留守儿童心理韧性的影响，探讨体育锻炼与心理韧性的因果关系，促进农村留守儿童心理韧性的发展，文章采用体育锻炼等级量表(PARS-3)和青少年心理韧性量表(CD-RISC)对湖北、辽宁、吉林三省784名4～7年级留守儿童进行间隔16周的追踪调查。结果显示：两次测量T1和T2时间点测试的体育锻炼、个人力维度、支持力维度以及心理韧性总量表得分均呈正相关(P<0.01)。交叉滞后分析结果显示：T1体育锻炼能够正向预测T2个人力(β=0.657,P<0.01),T1个人力不能预测T2体育锻炼(β=0.031,P>0.05),体育锻炼对个人力的子维度目标专注、情绪控制、积极认知均具有正向影响(P值均小于0.01);T1体育锻炼不能预测T2支持力维度(β=0.078,P>0.05),T1支持力不能预测T2体育锻炼(β=-0.095,P>0.05),不能预测支持力的子维度家庭支持和人际协助(P值均大于0.05);T1体育锻炼能够正向预测T2心理韧性总分(β=0.452,P<0.01),T1心理韧性不能预测T2体育锻炼(β=0.038,P>0.05)。体育锻炼对留守儿童的心理韧性水平具有积极的影响，与个人力维度存在因果关系，与支持力维度不存在因果关系。体育锻炼是提升我国留守儿童心理韧性的有效干预手段。

• 单位
  湖北文理学院