促进学生全面发展的小学语文学习评价的落实

作者：王彩琴

来源：天津教育, 2022, (34): 165-167.

<正>核心素养理念指引之下的小学语文教学，要注重对教学过程进一步优化设计，引领学生更好地学习参与。在对学生实施有效引导的前提之下，科学实施学习评价是推动语文教学综合效果有效提升的一个重要切入点。小学语文学习评价的开展要贴近学生兴趣需求，彰显学生灵动活泼的特色，同时发挥评价的导向功能，以评促学让学生积极学习进取突破，促进学生综合能力全面发展。教师要积极探索小学语文学习评价实施的有效方针，推动多元教学目标顺利达成。