中华优秀传统文化核心理念融入高校思政课教学路径探析——新时代思政课改革创新发展系列之十五

作者：钟柳; 黄垌瑜; 梁芷铭

来源：广西教育, 2022, (33): 98-156.

• 中华优秀传统文化
• 核心理念
• 思政课

本文阐述中华优秀传统文化核心理念内涵，分析当前中华优秀传统文化核心理念融入高校思政课教学存在的问题，从提高融入紧密度、增加融入深度、丰富融入方法三个方面提出中华优秀传统文化核心理念融入高校思政课教学的路径。

• 单位
  广西国际商务职业技术学院; 北部湾大学