母语对英语学习存在正负迁移影响,负迁移主要体现在语音、语义层面。就语音来说,负迁移在单词、短语和句子中都有体现。对此,教师在教学过程中要明确汉语和英语尤其是汉语拼音和英语音标之间的区别,改进教学方式,丰富教学手段,使学生能最大程度摆脱母语负迁移的影响。