做贵人不做匠人——《不做教书匠》读后感

作者：杨小博

来源：课程教育研究, 2019, (44): 226.

• 教育
• 教师
• 品德
• 树人

本文通过读管建刚老师的《不做教书匠》之后,在"不当平庸教书匠,要做出色教育家"的理想引导下,概述了教育的真正意义。