摘要

电子技术基础课程是高职电类专业的一门专业基础课,其特点是知识点分散,分析计算较多。学生在本课程学习过程中会遇到很多抽象、不容易理解的电路,单纯的理论教学枯燥、晦涩,但由于课时及场地的关系,很难在实验室开展教学做一体的教学,因此,在授课过程中,若能加入仿真效果较好的Multisim9绘制的电路,并加以演示,可授课内容变得更加生动、易懂。

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