<正>一、引入书信历史，激发写信兴趣（播放视频《中国书信史》）师：同学们，从视频中我们了解了书信的历史。为什么通信如此发达的今天还要学习写信？生：我们可能去到通信不方便的地方，写信还是有必要的。生：不方便说的话，可以通过写信来表达。生：写信是一种文化，是一种情怀，我觉得很浪漫。师：同学们各抒己见，可见书信确实有其价值。对于我来说，写信是非常便利、有效的沟通方式之一。
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