党的十九大报告指出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾发生转化。深入分析社会主要矛盾转化下大学生的价值取向问题,是做好新时代高校思想政治教育工作,培育和践行社会主义核心价值观,学习好、宣传好、运用好习近平新时代中国特色社会主义思想的必然要求。本文在对社会主要矛盾转化的过程梳理及依据分析的基础上,探讨了其对当代大学生价值取向选择的影响以及二者之间的辩证关系,并提出策略。
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