随着互联网技术和多媒体技术迅速发展,促使媒介环境也在不断变化,新媒介的交互、传播网络化等特点,发展飞速。但我国网络舆论情况复杂,这对大学生媒介教学提出了新要求,高校应当将素养教育渗透到新媒介教学中,着重培养大学生识别、传播与制作信息的能力。本文将对新媒体环境下媒介的变化、当下环境中加强大学生媒介素养的必要性进行了分析,提出了具体实施措施。
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